Wikipedia. Guida ad un uso consapevole dell’enciclopedia più grande del mondo

Analisi di alcune voci dell’enciclopedia relative alla storia contemporanea e della loro attendibilità (importanza delle fonti e degli “avvisi”, della pagina di “discussione” e della “cronologia”); partendo da questi casi specifici, analisi del concetto di “enciclopedicità” e delle regole di Wikipedia (i “cinque pilastri”); una enciclopedia “libera” e “partecipativa”; ruolo fondamentale della collaborazione e del “consenso” tra utenti; ruolo dei “Progetti”; ruolo dell’utente “registrato”. Parte laboratoriale: gli studenti svolgeranno on line esercizi di inserimento/modifica di informazioni utilizzando pagine “di prova” (“sandbox”).