Lezione di storia di lungo periodo sul Confine orientale utilizzando e incrociando diverse fonti: archivistiche, fotografiche, cartografiche, memorialistica, fonti storiografiche. L’obiettivo è quello di sviluppare negli studenti competenze nell’uso delle fonti storiche e nelle procedure di ricerca storica, nell’ordine delle relazioni e dei collegamenti fra fatti storici, in particolare della pluralità delle variabili utili a comprendere e interpretare le vicende complesse che coinvolgono le popolazioni di confine, nella produzione di testi anche con l’ausilio delle nuove tecnologie selezionando le conoscenze acquisite.